Мастер-класс «Дидактические игры своими руками»
Актуальность: Педагоги ДОУ часто используют в работе с детьми дидактические игры. С помощью этих нехитрых игр развивается мелкая моторика рук, сенсорные навыки, воображение. Но часто финансирование группы не позволяет максимально разнообразить дидактические игры, но есть выход из ситуации меньшими затратами смастерить игры самим или привлечь родителей.
Цель: Формирование умений педагогов в изготовлении дидактических игр для детей дошкольного возраста.
Ход выступления: Что значит слово игра? Игра – это вид детской деятельности, мотив которой заключается не в результатах, а в самом процессе. Только в игре ребенок радостно и легко, раскрывает свои творческие знания, развивает ловкость, наблюдательность, фантазию, память, учится размышлять, анализировать, преодолевать трудности, одновременно впитывая неоценимый опыт общения.
В процессе игры дошкольник считает, складывает, вычитает, решает логические задачи.
Дидактические игры предназначены для обучения детей и представляют собой естественный способ развития ребенка, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, развитие умственных способностей.
